青岛滨海学院酒店管理学院文件
青滨酒管〔2025〕5号
酒店管理学院校园辩论大赛方案
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神,落实《青岛滨海学院关于进一步优化“五育五化”育人模式的实施方案》(青滨发〔2025〕2号),结合学校辩论大赛方案,特制定《酒店管理学院校园辩论大赛方案》。辩论赛旨在提高学生的逻辑思维能力、语言表达能力和团队协作能力,丰富校园文化生活,营造良好的学术氛围,培养学生的批判性思维和创新精神,促进学生之间的交流与合作。
一、活动主题
思辨青春,论道未来。
二、活动对象
全体三年级及以上学生,其他年级学生自愿参与。
三、活动时间
每学期第4-8周。
四、组织机构
初 赛:由各班级主办。
复 赛:由酒店管理学院主办。
五、活动安排
(一)第4—5周:宣传动员阶段
发布比赛通知,利用校园广播、官方网站、社交媒体等渠道进行宣传。
召开各班级班长、学习委员会议,介绍比赛规则和流程,动员各班级学生积极参与。
(二)第6周—第7周:班级初赛
每场辩论赛至少组成两支辩论队伍,每支队伍4人,共8位辩手(每学期2场班级赛,16人参加。下学期轮换人员,保证覆盖面),选出辩论赛主席2人。
(三)第8周:学院复赛
每班组成1支队伍(4人)参加院级比赛,学院评选出院级冠、亚、季军团队各1支,其他团体奖和优秀辩手若干。
学院将组成代表队(4位辩手,至多2位替补,可以跨年级组队),参加学校辩论赛。
(四)评分原则
采用淘汰赛制进行比赛。评委分数=专业评委平均分(70%)+大众评委平均分(30%)。注:专业评委打分方式:使用评分表进行打分
大众评委打分方式:大众评委进行小程序投票。
(注:大众评委平均分计算方法:得票数/现场总人数x100(分))
评委组成要求:专业评委组成3人及以上评委团(须为单数),大众评委由未参赛学生组成。
六、比赛规则与流程
开场 | 主持人根据本场的辩题导入,介绍评委,介绍双方队伍及论题,辩手做自我介绍,主持人介绍比赛规则,宣布辩论赛开始。 | 5分钟 |
立论 | 双方一辩根据辩题进行立论,对各自观点进行阐述,各限时3分钟,剩余30秒时用短铃声提醒,长铃声响起即为时间到,立即停止发言。从正方开始立论。 | 各3分钟,共6分钟 |
驳辩 | 双方二辩进行驳辩,限时2分钟,剩余30秒时用短铃声提醒,长铃声响起即为时间到,立即停止发言。由反方开始驳辩。 | 各2分钟,共4分钟 |
质询 | 双方三辩分别向对方一辩进行质询,质询期间质询方可打断被质询方,被质询方不能打断质询方,即问者只许问,答者只许答,单次提问不超过15秒,单次回答不超过30秒,完成三轮问答,由正方开始质询。 | 各2分15秒 共4分30秒 |
自由 辩论 | 正反方辩手轮流发言,每方各5分钟。每位辩手在此期间至少发言一次,发言时间及发言顺序无限制,但必须遵循轮流发言的原则。辩手站起说话时开始计时,落座后计时暂停,各累计5分钟,每方剩余30秒时均用短铃声提醒。一方时间到立即停止发言,另一方可以向主席示意放弃剩余时间或继续发言直至时间用完。由正方开始发言。 | 各5分钟 共10分钟 |
观众 质询 | 观众举手,经主席同意后可以向任意一方提问,可追问一次,每方最多回答两位观众的提问,双方四辩不参与回答,辩手仅回答,不得反问观众。 | 3分钟— 5分钟 |
总结 陈词 | 双方四辩对辩论情况进行总结,对本方进行完善,各限时3分钟,剩余30秒时用短铃声提醒,长铃声响起即为时间到,立即停止发言。由反方开始总结陈词。 | 各3分钟,共6分钟 |
评委 评分 | 评委由专业评委和大众评委组成。专业评委均为正反双方的辩论表现打分,大众评委根据现场投数量比例,最终总分=专业评委(70%)+大众评委(30%),分数为较高的队伍将被宣布为优胜方;最佳辩手则由评委通过投票选出,每位评委选出一位他们认为表现最佳的辩手。可以从语言表达、逻辑思维、辩驳能力、团队协作、形象气质等几个方面考虑最佳辩手人选。出现平票的情况,由评委组长召集评委评议决定。 | 5分钟 |
成绩公布 | 由辩论赛主席公布优胜队与最佳辩手。 | 2分钟 |
颁奖 | 为冠军队、亚军队、季军队、优秀组织单位颁发集体奖;为最佳辩手和优秀辩手颁发个人奖。 | 5分钟 |
主持人结语 |
| 3分钟 |
七、评分标准(满分100分)(仅专业评委打分)
1.审题:对辩题的理解深度、把握准确性和分析角度的新颖性(20分)。
2.论证:论据的充分性、合理性和说服力,论证逻辑的严密性和连贯性(30分)。
3.辩驳:提问的针对性和有效性,回答的准确性和机智性,反驳的有力性和逻辑性(30分)。
4.配合:团队成员之间的协作默契程度,角色分工的合理性和互补性(10分)。
5.辩风:语言表达的流畅性、准确性和感染力,仪态举止的端庄大方和文明礼貌(10分)。
八、奖项设置
1.个人奖项:所有参赛选手颁发电子版青岛滨海学院辩论大赛参赛证书。参加班级赛辩手人数的前50%,颁发演讲与口才三级荣誉证书;参加学院赛辩手,颁发演讲与口才二级荣誉证书;参加校级赛辩手,颁发演讲与口才一级荣誉证书。
2.团体奖项:评出校级年度冠军、亚军、季军团队,另从进入半决赛的队伍中评出最佳协作奖、最佳思辩奖、最佳论锋奖、最佳风华奖各1支。
3.优秀组织奖:评出优秀组织奖若干,数量视情况而定。
4.参加各级辩论赛的辩手,可视获奖情况认定学工系统日常行为表现加分或“到梦空间”课外素质养成教育学分。具体如下:参加班级辩论赛的辩手,可认定日常行为表现加分1-2分;参加院级辩论赛的辩手,可认定课外素质养成教育学分2-8积分;参加校级辩论赛的辩手,可认定课外素质养成教育学分4-10积分。
九、注意事项
1.参赛队伍和选手要严格遵守比赛规则和纪律,尊重评委和对手,保持良好的比赛秩序和道德风尚。
2.比赛过程中,如出现争议或特殊情况,由评委团进行裁决和处理。
3.工作人员要认真负责,做好比赛的组织、协调和服务工作,确保比赛的顺利进行。
4.对选手辩论全程录像并上传至学习通平台系统,以备核查。
活动最终解释权归酒店管理学院。
附件1:青岛滨海学院校园辩论大赛推荐辩题
附件2:青岛滨海学院校园辩论大赛评分表
酒店管理学院
2025年3月25日
附件1:青岛滨海学院校园辩论大赛推荐辩题
青岛滨海学院校园辩论大赛推荐辩题
1.人工智能是否会取代人类大部分工作
正方:人工智能会取代人类大部分工作
反方:人工智能不会取代人类大部分工作
2.网络舆论对司法公正的影响利大于弊还是弊大于利
正方:网络舆论对司法公正的影响利大于弊
反方:网络舆论对司法公正的影响弊大于利
3.网红经济是昙花一现还是未来趋势
正方:网红经济是昙花一现
反方:网红经济是未来趋势
4.“内卷”是大学生自我突破的动力还是精神内耗的源头
正方:“内卷”是大学生自我突破的动力
反方:“内卷”是大学生精神内耗的源头
5.短视频流行对于知识传播与思维能力的影响
正方:短视频平台适合职教知识传播
反方:碎片化学习削弱系统思维能力
6.社交媒体让我们的关系更亲密还是更疏远
正方:社交媒体让我们的关系更亲密
反方:社交媒体让我们的关系更疏远
7.电子竞技是体育项目还是娱乐游戏
正方:电子竞技是体育项目
反方:电子竞技是娱乐游戏
8.高学历女生做全职太太是不是浪费
正方:高学历女生做全职太太是浪费
反方:高学历女生做全职太太不是浪费
9.自媒体时代,我们离真相越来越近还是越来越远
正方:自媒体时代,我们离真相越来越近
反方:自媒体时代,我们离真相越来越远
10.大学应不应该开设恋爱必修课
正方:大学应该开设恋爱必修课
反方:大学不应该开设恋爱必修课
11.朋友圈设置“三天可见”保护个人隐私还是加剧人际隔阂
正方:朋友圈设置“三天可见”保护个人隐私
反方:朋友圈设置“三天可见”加剧人际隔阂
12.人生之美在于瞬间体验还是永恒追求
正方:人生之美在于瞬间体验
反方:人生之美在于永恒追求
13.环境保护主要靠政府推动还是靠民众自觉
正方:环境保护主要靠政府推动
反方:环境保护主要靠民众自觉
14.代沟的主要责任在长辈还是晚辈
正方:代沟的主要责任在长辈
反方:代沟的主要责任在晚辈
15.大学教育应该更注重理论知识学习还是实践能力培养
正方:大学教育应该更注重理论知识学习
反方:大学教育应该更注重实践能力培养
16.高校心理咨询应主动介入还是尊重学生求助意愿
正方:高校心理咨询应主动介入
反方:高校心理咨询应尊重学生求助意愿
17.现代社会,竞争和合作哪个更能推动个人发展
正方:现代社会,竞争比合作更能推动个人发展
反方:现代社会,合作比竞争更能推动个人发展
18.“佛系”人生是豁达还是消极
正方:“佛系”人生是豁达的表现
反方:“佛系”人生的本质是消极
19.超前消费是享受生活还是透支未来
正方:超前消费是享受生活
反方:超前消费是透支未来
20.在当今社会,读万卷书和行万里路哪个更重要
正方:在当今社会,读万卷书比行万里路更重要
反方:在当今社会,行万里路比读万卷书更重要
21.年轻人“躺平”是对现实的合理妥协还是消极逃避
正方:年轻人“躺平”是对现实的合理妥协
反方:年轻人“躺平”是对现实的消极逃避
22.“饭圈文化”对青少年价值观塑造利大于弊还是弊大于利
正方:“饭圈文化”对青少年价值观塑造利大于弊
反方:“饭圈文化”对青少年价值观塑造弊大于利
23.传统文化的传承应该更注重创新还是保护
正方:传统文化的传承应该更注重创新
反方:传统文化的传承应该更注重保护
24.在未来社会,人类对科技的依赖会不断加剧还是能实现合理管控
正方:在未来社会,人类对科技的依赖会不断加剧
反方:在未来社会,人类对科技的依赖能实现合理管控
25.是否应该允许家长查看孩子的手机内容
正方:应该允许家长查看孩子的手机内容
反方:不应该允许家长查看孩子的手机内容
26.颜值即正义是真理还是偏见
正方:颜值即正义是真理
反方:颜值即正义是偏见
27.现代社会,情商和智商哪个更重要
正方:现代社会,情商比智商更重要
反方:现代社会,智商比情商更重要
28.信息碎片化时代,我们获取的知识是更丰富了还是更浅薄了
正方:信息碎片化时代,我们获取的知识是更丰富了
反方:信息碎片化时代,我们获取的知识是更浅薄了
29.网红城市应该如何发展
正方:网红城市“宠粉”模式可持续
反方:过度迎合游客破坏城市生态
30.大学就业应选择传统岗位还是新兴行业
正方:应对就业压力应优先选择稳定岗位
反方:新兴行业更符合青年发展需求
31.大学教育应该培养专才还是通才
正方:大学教育应该培养专才
反方:大学教育应该培养通才
32.大学生返乡创业是乡村振兴的机遇还是人才浪费
正方:大学生返乡创业是乡村振兴的机遇
反方:大学生返乡创业是人才浪费
33.孙悟空更适合做老公,还是猪八戒更适合做老公
正方:孙悟空更适合做老公
反方:猪八戒更适合做老公
34.人工智能普及会加剧还是缓解大学生的就业焦虑
正方:人工智能的普及会加剧大学生的就业焦虑
反方:人工智能的普及会缓解大学生的就业焦虑
附件2:
酒店管理学院校园辩论大赛评分表 |
辩题: |
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序号 | 评分项目 | 具体评分标准 | 分值 | 正方得分 | 反方得分 |
1 | 审题 | 对辩题的理解深度、把握准确性和分析角度的新颖性。 | 20分 |
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2 | 论证 | 论据的充分性、合理性和说服力,论证逻辑的严密性和连贯性。 | 30分 |
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3 | 辩驳 | 提问的针对性和有效性,回答的准确性和机智性,反驳的有力性和逻辑性 | 30分 |
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4 | 配合 | 团队成员之间的协作默契程度,角色分工的合理性和互补性。 | 10分 |
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5 | 辩风 | 语言表达的流畅性、准确性和感染力,仪态举止的端庄大方和文明礼貌。 | 10分 |
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总计 | 100分 |
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评委签字: