为积极响应学校质评办对专业毕业设计工作的抽查反馈意见，切实提升本专业毕业设计质量，强化过程管理，12月8日烹饪与营养教育专业在隆德楼505召开了毕业设计开题报告问题集中反馈会。会议由专业负责人段文佳老师主持，食品营养与健康学科带头人王文琪教授、全体毕业设计指导教师及2026届烹饪与营养教育专业毕业生参会。

毕业设计是检验学生综合运用所学知识解决实际问题能力的重要实践环节，其质量是衡量专业人才培养水平的关键指标。近期，学校质评办对本专业毕业设计开题报告进行了专项抽查，并提出了宝贵的指导性意见。专业对此高度重视，迅速响应，将此次反馈会作为落实学校质量要求、进行自我诊断与改进的重要举措。

本次反馈会紧扣质评办抽查中指出的共性问题和专业自查发现的薄弱环节，进行了深入剖析。会上，段老师要求全体同学必须正视问题，根据学校和专业的双重反馈意见，在指导导师的指导下，高标准、严要求地完成开题报告的修订工作。全体指导教师要以此次质评办抽查为契机，进一步强化责任意识，将质量标准内化于心、外化于行，全程跟进、悉心指导，共同筑牢毕业设计的质量防线。

此次集中反馈会，不仅是对学生开题报告的一次集中“会诊”，更是烹饪与营养教育专业积极响应学校质量监控体系、主动落实“以评促建、以评促改”理念的具体行动。通过此次会议，全体师生对毕业设计的质量标准有了更统一、更深刻的认识，为高质量完成本届毕业设计工作奠定了坚实基础，也为专业持续深化教学改革、提升人才培养质量注入了新的动力。